|
1. По разделу II определить место и характер повреждений, суммировать баллы.
2. По разделу III оценить ответную реакцию организма на травму, суммировать баллы.
3. Сумму баллов тяжести травмы отложить по вертикальной оси, а сумму баллов ответной реакции - по горизонтальной оси графика принятия решения (раздел IV). Восстановить перпендикуляры до их пересечения.
4. Определить зону графика на пересечении перпендикуляров, отложенных по осям Травмы и Состояния.
5. Выполнить соответствующие зоне графика лечебные рекомендации, вызвать бригаду скорой помощи.
6. При невозможности быстрого прибытия скорой помощи самостоятельно принимать решение о транспортировке пострадавшего в соответствии с разделом IV, V.
7. Мероприятия по продлению жизни пострадавших и оптимальные положения при оказании помощи и транспортировке - см. разделы VI, VII.
Смотрите также Синдром вегетативных дисфункций у детей: мифы и реальность
Синдром вегетативных дисфункций (СВД) и его проявления у детей до сих пор вызывают большое количество вопросов, на которые существует такое же множество ответов, причем не всегда однозначных. Достаточ ...
Яма – воспитание взгляда на вещи
Хорошо известно, что реальное улучшение зрения наступает в том числе вследствие
изменения образа жизни, привычек питания, отношения к самому себе и т. п. Ведь для
того чтобы првильно смотреть, нуж ...
Надпочечниковая недостаточность
Надпочечниковая недостаточность (недостаточность коры надпочечников, гипокортицизм, НН) – клинический синдром, обусловленный недостаточной секрецией гормонов коры надпочечников в результате нару ...
|